各院（部），各单位：

根据省教育厅相关文件要求和质量工程项目建设周期，学校将在今年组织开展省级“教学质量与教学改革工程”项目（以下简称“质量工程”）2018年度结题验收工作，现就有关事项通知如下：

一、项目结题验收范围

2015年立项的省级“质量工程”项目、省教育厅2017年度验收结果为暂缓通过的项目，均纳入结题验收范围（具体项目一览表见附件1）。

二、需准备的工作

1. 请各项目组按照《广东省教育厅关于开展省“教学质量与教学改革工程”建设项目2017年度验收工作的通知》文件要求（见附件2），结合项目建设要求，对照项目立项申报书（申请书或任务书等），根据建设实际情况认真准备填写项目验收登记表（附件3，只填前五项），撰写项目结题报告（格式自定）、准备成果实证材料（须按照验收登记表中填报内容的先后对应编辑并做好目录，便于专家查阅）。  

2. 所有课程建设项目、专业建设项目中涉及的课程资源，均需要准备提供课程资源访问路径。

联系人：陈老师、许老师，电话：89003040、89003039。

 

附件：1. 省级“质量工程”2018年度结题验收项目一览表

  2.《广东省教育厅关于开展省“教学质量与教学改革工程”建设项目2017年度验收工作的通知》

  3. 广东省质量工程项目结题验收登记表

   

 

 

                                       教 务 处

                            2018年7月3日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1：

省级“质量工程”2018年度结题验收项目一览表

序号	项目类别	项目名称	项目负责人	承担单位	立项时间
1	专业综合改革	会计学专业综合改革	吴丽莉	管理学院	2015
2		英语专业综合改革	李磊	外国语学院	2015
3	应用型人才培养示范专业	能源与动力工程	丁力行	机电工程学院	2015
4		自动化	唐宇	自动化学院	2015
5		信息与计算科学（软件工程）	吴东庆	计算科学学院	2015
6		食品质量与安全	陈海光	轻工食品学院	2015
7	卓越人才培养计划	机械电子工程专业卓越工程师培养试点	王毅	机电工程学院	2015
8	精品资源 共享课	花卉学	惠俊爱	园艺园林学院	2015
9		大学物理	王克强	自动化学院	2015
10		程序设计基础	石玉强	信息科学与 技术学院	2015
11		数字电子技术	肖明明	信息科学与 技术学院	2015
12		机械设计基础	施俊侠	机电工程学院	2015
13		食品生物化学	白卫东	轻工食品学院	2015
14		计算机网络	刘磊安	信息科学与 技术学院	2015
15		生物化学检测技术	梁雪莲	农业与生物学院	2015
16		食品安全控制技术	冯卫华	轻工食品学院	2015
17		自动控制原理	刘芹	自动化学院	2015
18	实验教学示范中心	自动化实验教学示范中心	王克强	自动化学院	2015
19	大学生校外实践基地	仲恺农业工程学院-皇家空调设备工程（广东）有限公司实践教育基地	王健敏	机电工程学院	2015
20		仲恺农业工程学院-广东电白建设集团有限公司大学生综合实践教学基地	吴全科	城乡建设学院	2015
21		仲恺农业工程学院-广州会展产业商会大学生实践教学基地	张海英	经贸学院	2015
22		仲恺农业工程学院-广东海印集团实践教学基地	计红	管理学院	2015
23		仲恺农业工程学院-广东软件评测中心实践教学基地	王前	计算科学学院	2015
24	教学团队	物理与电工电子教学团队	于凤梅	自动化学院	2015
25		校内外协作数学建模教学团队	吴东庆	计算科学学院	2015
26	综合类教改项目	基于虚拟实验的机械创新实验平台构建研究	熊平原	机电工程学院	2015
27		广东本土化企业管理案例库建设与应用	于明霞	管理学院	2015
28		广东省高校教师发展组织运行策略的实证研究	杨婧	人事处	2015
29		应用型本科院校通识选修课程体系构建的研究与实践 --以仲恺农业工程学院为例	洪维嘉	教务处	2015
30	一般类教改项目	校企协同平台在能源与动力工程专业毕业设计环节的实践与研究	陈姝	机电工程学院	2015
31		信息与计算科学专业基于工程创新与实践驱动的应用型人才培养研究	吴东庆	计算科学学院	2015
32		《食品生物化学》微课程建设的探索与实践	高苏娟	轻工食品学院	2015
33		新形势下非英语专业大学生语篇翻译能力研究	胡海峰	外国语学院	2015
34		将童谣导入初级日语课堂的研究	饶玲玲	外国语学院	2015
35		构建多元化实践教学平台提升机械类专业大学生创新能力的研究	张瑞华	机电工程学院	2015
36	一般类教改项目	基于项目驱动为导向的《食品安全控制技术》课程教学改革	冯卫华	轻工食品学院	2015
37		花卉学探究式网络互动学习平台建设和应用	惠俊爱	园艺园林学院	2015
38		应用型本科高校土木工程专业多元立体化毕业设计模式实践与探索	陈洁	城乡建设学院	2015
39		以绿色建筑为导向的土木工程专业应用型人才培养模式的探索与实践	吕建根	城乡建设学院	2015
40	教改项目	基础实验室综合管理系统的优化研究	刘松	科研基地管理中心	2014
41		以固废处理与处置课程改革为引领，校企共建多专业实践教学平台	肖相政	环境科学与工程学院	2014
42		政-校-企协同提升学生创业素质能力育人平台的建设与应用	柯锦泉	管理学院	2014
43	大学生实践教学基地	仲恺农业工程学院-广东祥新光电科技实践教学基地	邓保国	管理学院	2014
44	教学团队	应用化学专业校校企协同育人教学团队培养	舒绪刚	化学化工学院	2014
45		制冷空调校校企协同人才培养教学团队	罗玉和	机电工程学院	2014
46	精品资源共享课	工程力学	陈赛克	机电工程学院	2014
47		模拟电子技术	肖明明	信息科学与技术学院	2014
48	自主特色项目	包装工程专业高级技术技能型人才协同培养试点	肖乃玉	轻工食品学院	2014

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2：

广东省教育厅关于开展省“教学质量与教学改革工程”建设项目2017年度验收工作的通知

                          粤教高函〔2017〕169号

 

各本科高校：

根据我省“教学质量与教学改革工程”（以下简称“质量工程”）相关工作安排，省教育厅决定组织开展省质量工程建设项目2017年度验收工作。现将有关事项通知如下：

一、验收范围

除“大学生创新创业训练计划项目” “教师教学发展中心”外，2013年-2014年间经省教育厅正式发文立项的省质量工程建设项目，必须参加本次验收。特殊情况无法参加的，须由学校来函正式说明延期原因，原因不充分的不予受理。2015年及以后立项的项目，本年度暂不参与验收。

2016年度省质量工程建设项目验收中列为暂缓的项目，经整改完成并在校内再次结题，可以重新提请参与本次验收。

在本文发布前，项目如已入选国家级（同类别项目）的，不列入本次验收范围，但应在学校来函中列明。

二、验收方式

在学校自查和校内结题的基础上，严格按照项目建设质量高低进行排序，由省教育厅根据学校排序情况，结合2015、2016年各校项目省级验收结果，综合采用按比抽查、随机抽查、整体评定等方式进行验收。验收以网络形式为主，根据项目网络评审结果，视情决定是否进行答辩、集中评审验收或实地验收。

三、验收要求

（一）验收资格。申请省级验收的项目必须先在校内完成结题。校内结题时，项目验收专家不得少于5人，其中校外专家不得少于三分之一，且在选聘专家时应注意针对性，结题专家的工作经历、专业背景、学术专长要与项目自身性质、所在学科、研究内容等密切关联。

（二）结项意见。学校要组织专家对项目建设成果进行结项鉴定，并附详实结题证明材料及专家结项评定意见。校内结题程序不规范、不完整、专家意见过于简略或明显不具参考意义的项目，验收不予通过。

（三）材料要求。参加验收的项目要结合项目建设标准和建设要求，对照项目立项申报书（申请书或任务书等），根据建设实际情况填写项目验收登记表（附件1），并提供成果实证材料。未按照要求填写验收登记表或未提供相应实证材料，以致项目验收信息不完整的，验收不予通过。

（四）省级专家将根据项目任务完成情况、校内结题专家意见和实证材料等综合评判作出验收结论。实证材料造假、与项目本身无关或不能证明项目建设成果者，验收不予通过。实证材料（精品教材在实证材料中加附教材电子版样书）须按照验收登记表中填报内容的先后对应编辑并做好目录，便于专家评审时查阅。

四、工作安排

（一）请各校于12月17日前将学校正式报文、验收项目汇总表（附件2）报送至省教育厅高教处（广州市越秀区东风东路723号高教大厦1116室），其它材料（包括验收登记表和成果实证材料等）留校备查。

（二）各校须在2017年12月17日前登录“广东省教育厅教学类项目管理平台”（http://gjc.scnu.edu.cn，开放填报时间请留意网站公告）填报验收项目材料，未在系统进行填报的将无法参加网评。在系统填报前，请各校将校内结题结果在本校官网上进行公示，公示期不少于7天，公示时须公布异议受理部门及联系方式。未按要求执行校内公示的，学校项目整体不予通过。

（三）2018年2月底前，省教育厅组织专家组完成网络验收评审，并视情况组织会议验收或现场验收。

（四）2018年3月底前，完成验收工作并公布验收结果。

五、验收结果

对验收的项目作出通过、暂缓通过、不予通过三类验收结论。

通过结论下分为“优秀”和“合格”两个子结论；暂缓通过的项目，限期整改达到预期建设目标并完成校内结题后可再次申请省级验收，如仍不能通过验收者，取消验收资格，终止省质量工程项目建设；对不予通过的项目，直接终止省质量工程项目建设。

本次验收结果将纳入省高等教育“创新强校工程”考核因素，对于验收结论为暂缓通过及不予通过项目的负责人，省教育厅将给予立项限制，并适当核减项目所在学校的省质量工程建设项目立项数额。

六、其他

本次验收将作为高等教育“创新强校工程”绩效依据，请各校认真组织，特别注意验收程序规范性和资料的真实性、针对性、完整性，严格校内结题评审及监督审核，确保验收工作质量。

省教育厅高教处联系人：沈慧，李成军，电话：020—37626882，37629463。

 

附件：1．广东省质量工程项目验收登记表

      2．广东省质量工程验收项目汇总表

 

 

广东省教育厅

2017年10月20日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3：

广东省质量工程项目

验收登记表

 

 

项目类别：
项目名称：
所在学校：
项目负责人：
项目参与人：（限前5人，不含 项目负责人）
立项时间：	年    月    日
填表时间：	年    月     日

 

 

 

 

广东省教育厅 制

二〇一七年

一、项目既定建设举措执行情况

以项目申报书（建设任务书）为参照，梳理截至现阶段项目建设已经执行和落实的主要建设（改革）举措(步骤、计划、措施等)，分条列举（800字以内），已执行的建设举措需提供证明材料。

项目申报书已设定的，但目前尚未实施或者未完全实施的建设(改革)举措，分条列举，并说明未执行相应建设举措的原因（500字以内）。

 

二、项目预期成果达成情况

以项目申报书中所列出的主要预期建设成果为参照，分条列举项目截至现阶段已经完成的主要建设成果（可列写项目主要成果目录），取得的主要成果须与本项目直接密切相关，并附成果证明材料。（800字以内）

项目申报时设定，但目前尚未完成的建设成果。分条列举，并说明未如期完成的原因。 项目申报时未设定，但目前超出预期完成的建设成果（成果必须与项目建设直接相关），分条列举（500字以内），并附成果证明材料。

三、项目建设成果价值及应用、推广、示范

项目已取得建设（改革）成果的主要价值自评（对应项目已取得主要建设成果条目，逐条予以分析说明），自评须严谨、科学、有依据。（500字以内）

项目主要建设（改革）成果在校内外的实践应用情况、推广情况和共享情况(800字以内)，需附实证或证明材料。

项目创新性、目前所起到的主要示范作用和对教学改革的促进作用（500字以内），需附实证或证明材料

四、其他需要说明的问题及后续建设规划

（分析目前项目建设仍然存在的主要未解决的问题及对策，填写后续建设设想或应用推广计划等，1000字以内）

五、项目经费使用情况

（请具体列出项目经费收入细目和项目支出细目，无学校财务加章者无效）                                                                  （学校财务盖章）：                                 年     月     日

六、项目校内管理部门初步审核意见

（须从管理部门层面对项目建设成效进行客观评价，明确该项目是否已经具备资格可以参加校内结题，并附学校管理部门初步审核意见）                                部门负责人签章：                                              年    月     日

 

 

七、项目校内结题专家及意见

结题评审专家信息（专家至少5人以上，其中校外专家不少于1/3）	序号	姓名	职称/职务	所在单位	联系方式
	1
	2
	3
	….
专家组意见（300字以内）	（需将项目建设任务执行情况、成果完成情况、成果实践应用情况、项目创新点、项目建设存在的主要问题、改进建议等具体说明，并给出总体评价，请附专家结题时签名原始材料）

八、学校审核意见

负责人签章： 公章：                                     年    月     日