2024年10月31日下午，化学化工学院在何鸿燊楼A座403召开了以“学生培养与专业建设”为主题的座谈讨论会。此次会议旨在深化学院教育教学改革，优化多方面学生培养方式，提高教学质量， 会议通过分专业分组讨论的形式展开，共同探讨学院在学生培养和根据审核评估结果布局专业建设。

一、学生培养方面

1.课程设置与教学方法：探讨如何根据行业需求和学科发展趋势，引入现代化教学方法，提高学生的实践能力和创新思维。

2.实践教学与产学研合作：讨论如何加强与企业的合作，为学生提供更多的实践机会，促进理论与实践的结合。

3.学生发展与职业规划：分析学生的职业发展需求，探讨如何通过职业指导和生涯规划课程，帮助学生更好地规划未来。

二、专业建设方面

讨论如何将审核评估结果得分弱项，进行专业相关建设布局及讨论，具体体现如下：

1.教师队伍建设，提高教师自身本领。

2.专业课钟课程思政元素的融入，依托人工智能的AI+，建设特色课程，并积极申报教研项目。

3.实践教学基地的建设，加强与企业联系，签订实践教学基地，做好学生的实践培养。

4.指导本科生开展大学生创新创业项目，互联网+和挑战杯等学科的科研与竞赛。指导学生发表论文、申请专利。

5.基层教学组织建设、建材建设和就业率等问题。

6.实验室的规划与建设。

学院将继续坚持“以学生为中心”的教育理念，通过不断的改革与创新，提高教育教学质量，培养更多适应社会发展需求的高素质应用型人才。